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学院概况

专业及方向简介

专业及方向简介


音乐学

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较全面的文化素养和音乐专业知识与技能的应用型人才。核心课程有:钢琴基础技能和配奏、视唱与练耳、合唱指挥、合唱训练法、音乐鉴赏。

音乐学专业特色:专业师资力量强大,教师队伍中有来自国内外著名音乐院校的毕业生,研究生学历教师(含博士)比例达到60%以上,高级职称的教师比例达到30%以上。主要学习音乐课堂教学及课外活动技能。

 

音乐表演(声乐表演方向)

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较全面的文化素养和较高专业水平的民族、美声表演与教学人才。核心课程有:声乐表演及教学、视唱与练耳、声乐艺术史、音乐剧赏析、合唱指挥。

音乐表演(通俗表演方向)

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较全面的文化素养和较高专业水平的通俗声乐、器乐表演与创作,电脑音乐制作的社会通俗音乐文艺骨干,提倡人才的社会参与和创新意识。核心课程有:通俗声乐及器乐、视唱与练耳、电脑音乐制作、音乐鉴赏、歌曲伴奏。

音乐表演(钢琴表演方向)

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较全面的文化素养和较高专业水平的钢琴表演与教学人才,注重中外钢琴艺术的融合与创新,旨在提高本地区钢琴艺术的整体水平。核心课程有:钢琴表演及教学、视唱与练耳、钢琴艺术史、音乐鉴赏、钢琴伴奏。

音乐表演(器乐表演方向)

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较全面的文化素养和较高专业水平的西洋与民族器乐表演与教学人才。核心课程有:器乐表演及教学、视唱与练耳、音乐鉴赏、曲式作品分析。(器乐限招古筝、手风琴、双排键、二胡、键盘笙、大、小提琴及通俗器乐)。

音乐表演专业特色:专业师资力量雄厚,由多年从事舞台表演的国家一级演员、二级演员以及全国专业比赛获金奖的优秀教师、专家教授执教,高级职称的教师比例达到30%以上,主要学习舞台表演与专业实践教学课程。

就业方向

音乐学专业毕业后能从事中小学、幼儿园音乐教学、社会文化机构、企事业单位音乐活动组织策划和文职工作。

音乐表演专业(声乐表演)毕业后能从事舞台表演、专业教学、社会音乐普及与艺术培训、企事业单位策划和文职工作。

音乐表演专业(通俗表演)毕业后能从事社会娱乐业、媒体、文化产业(文化培训、演出公司、音乐产品)普及与艺术培训工作。

音乐表演专业(通俗表演)毕业后能从事舞台表演,专业教学,社会音乐普及与艺术培训工作。

音乐表演专业(钢琴、器乐表演)毕业后能从事舞台器乐表演,专业教学,社会音乐普及与艺术培训工作。

 

音乐学院现正加快专业建设的步伐,在扩大社会影响、引进人才、拓宽专业和培养应用型人才的目标下努力奋进!




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